Değişim Ajanı Olarak Tasarım- Joumana Ibrahim ile Röportaj
Anlatım: Değişim Aracı Olarak Tasarım
24.04.2023
VACD Bölümü
Joumana, Dubai, BAE'de yaşayan Lübnanlı bir tasarım eğitimcisidir. Grafik Tasarım alanında lisansını ve Lübnan Amerikan Üniversitesinden (LAU) Güzel Sanatlar alanında yan dalını tamamladıktan sonra Londra İletişim Kolejinden (LCC) yüksek lisans derecesi ile mezun olmuştur.
Geçtiğimiz birkaç yıl içinde LAU'da, temel derslerden yüksek lisans derslerine kadar her seviyedeki öğrencilerle ders vermiştir. Joumana, öğretmenlik yapmadan önce Beyrut'ta Leo Burnett ile Kıdemli bir Sanat Yönetmeniydi ve burada birçok bölgesel ve uluslararası ödül kazanmıştır.
Joumana, akademik çalışmalarının bir parçası olarak Lübnan'da ve yurtdışında farklı profesyonel geçmişlerden katılımcılara veri görselleştirme, grafik tasarım ve reklamcılık üzerine workshop yürütmüştür.
Şu anda Savannah Koleji'nde Güzel Sanatlar Yüksek Lisans programına kayıtlıdır. Yüksek lisans konusunun odak noktası, çatışma sonrası şehirlerdeki grafik dilbilim araştırmalarını derinleştirmek, yazma becerilerini geliştirmek ve tasarım sürecinin her aşamasından keyif almaktır.
Sanat Galerisi: Siz bir grafik tasarımcısınız, aynı zamanda bir eğitimcisiniz. Bize pratiğiniz hakkında bir şeyler anlatır mısınız; Sizce grafik tasarımın bugünkü misyonu nedir?
Joumana Ibrahim: Bir görev çok kişisel bir bakış açısıdır. Herkes için geçerli olan tek bir genel görev olduğunu sanmıyorum. Üniversite yıllarımdan beri hedefim tasarım öğretmekti. Yirmi yıl sonra hala aynı olarak kaldı; ancak bu görevdeki hedeflerim biraz değişti tabi. Başlangıçta öğrencilerimin projelerinin estetik sonuçlarına daha fazla odaklanmışken, şimdi araştırma metodolojilerine ve konsept oluşturmaya odaklanmalarına yardımcı oluyorum.
SG: İşinizde imajı mı yoksa tipografiyi mi öncelikli görüyorsunuz yoksa ikisinin birleşimini mi? Lütfen bize grafik tasarım yaklaşımınız hakkında daha fazla bilgi verir misiniz?
JI: Kesinlikle ikisinin birleşimini. Başta fotoğrafçılık olmak üzere görsellerle daha çok ilgilenmeme rağmen, yazıyla deneme yapmayı takdir etmeyi ve bundan zevk almayı öğrendim. Şu anda projelerimde analog ve dijital teknikleri karıştırmaktan ve grafik tasarımın köklerine, analog çalışmak zorunda olduğumuz kuruluş yıllarımıza dönmekten keyif alıyorum.
SG: Rol modelleriniz kimlerdi?
Jİ: Öğretmenlerim. Bugüne kadar tasarım akademisyenlerine, özellikle de öğretilerinde, projelerinde ve yazılarında statükoya meydan okumaya çalışan kadın meslektaşlarım ve öğretmenlerime en büyük saygım var. Bana tasarımın bir değişim aracı olabileceğine inanmayı öğrettiler.
SG: Grafik tasarımda yapay zekayı kullanma hakkında ne düşünüyorsunuz? Sizce bu bir gelişim mi? Haklı çıkarılabilir mi?
JI: Bu, sunumumdan sonra IUS öğrencilerinden birinin bana sorduğu zor bir soru. Tasarımcıların yeni araç ve teknolojilere hâkim olmayı öğrenmeleri gerektiğine inanıyorum. Yapay zekâ bu yeni araçlardan biridir. Bununla birlikte, tasarımcılar yapay zekâ ile çalışmayı öğrenmeli ve sistemin kendileri için işi yapmasını sağlamamalıdır. Yapay zekâ, insan becerilerinin yerini almamalı, onları tamamlamalıdır.
SG: Uluslararası Saraybosna Üniversitesinde Görsel Sanatlar ve Görsel İletişim Tasarımı öğrencileri için ders verdiniz; onlara ne tavsiyesinde bulunursunuz?
Jİ: Her zaman istediğimizi tasarlamayız. Başkaları için bir şeyler gerçekleştirerek geçimimizi sağlıyoruz, bu bazen sinir bozucu olabilir. Ancak, öğrencilere el sanatları üzerinde çalışmaya devam etmelerini ve her zaman onları tatmin eden kişisel projeler başlatmalarını söylerdim. Bu projelerin tasarımla ilgili olması gerekmiyor, ancak fotoğrafçılık, araştırma, yazma gibi diğer konulara değinebilir ... En önemlisi, tasarımcılar öğrenmeye ve sınırlarını zorlamaya devam etmelidir. Yaptıkları işte asla fazla rahat etmemeli ve her zaman yeni bir şeyler denemelidirler.
